Acerca de nosotros


Logo Museo LAM El museo L.A.M fue proyectado de acuerdo a los postulados de la nueva museología impartidos por el International Council of Museums (ICOM).
Su tipología responde a la categorización de Museo Escolar, por lo que su discurso expositivo y la disposición estética de sus montajes se adecúan a los intereses y códigos de interpretación del segmento de público constituido por adolescentes que cursan la enseñanza media y su contexto: la comunidad educativa del Liceo Aeronáutico.
En su muestra permanente se relata el desarrollo de la historia de la aeronavegación, algunos momentos claves en la historia de la aeronáutica argentina y la vida cotidiana en el Instituto.

Ubicación

El Liceo Aeronáutico Militar se encuentra en la ciudad de Funes, Provincia de Santa Fe, REPÚBLICA ARGENTINA.


Hall de ingreso

Recibimos a nuestros visitantes en un hall color verde claro que pretende emular el piso de los hangares. El hangar es un lugar donde se tejen los sueños, se reparan los aviones, se imaginan las mejoras y se llevan a cabo. Por cada hora de vuelo hay cientos de horas de hangar.
En este lugar,  se exhibe un mural pintado por el artista plástico cordobés Lucas Vidal
que representa dos aviones A4C con el esquema de colores que se utilizó en la contienda del Atlántico Sur.La imagen representa a las naves operando desde una base de despliegue propia , ubicada en el archipiélago de las Malvinas. Sobre un lateral de la obra y entre el cielo y el agua de la pintura se adosó una plaqueta de opalina con el listado de los nombres de los caídos en cumplimiento del deber.
sala nº 1.

1° Sector

El ansia de volar y el hombre primitivo

¿Por qué las aves y no los hombres? ¿En dónde está la diferencia? ¿En las plumas? ¿En la forma? ¿Si no se puede volar naturalmente...¿Cómo hacerlo entonces? ¿Cómo puede elevarse el peso del hombre en el aire? Éstas, entre otras, fueron las preguntas ancestrales de la humanidad, las que dispararon la creatividad del hombre para llegar a adueñarse del espacio.

2º Sector

Historia y desarrollo de la aeronavegación

Conjunto de paneles gráficos que muestran, en un lenguaje descriptivo y accesible, la historia de la aeronavegación en el mundo y en nuestro país, mencionando a los precursores, sus hazañas, y el desarrollo de la tecnología aeroespacial en Argentina.

3º Sector

La aeronavenavegación en Argentina

La épica argentina: precursores y figuras. Investigaciones aeroepaciales en nuestro país.
sala nº 2.

Formarse para tomar vuelo: vida cotidiana en el Liceo

Espacio en donde se muestra la vida cotidiana de los estudiantes en el Liceo, sus diferentes áreas de capacitación, entrenamiento y socialización, animado con figuras que lucen los diferentes uniformes de los cadetes y alumnos de régimen externo. La muestra está compuesta por tres dioramas.

Dioramas

Despertar en el Liceo

De campaña

Diplomas y reconocimientos

sala nº 3.

Sala Islas Malvinas

La Sala Islas Malvinas es el espacio de homenaje y recordación a las acciones realizadas por la aeronáutica argentina para  la recuperación de las Islas Malvinas, Georgias y Sandwich del Sur durante  Abril / Junio de 1982.
Se inauguró el 15 de Noviembre de 2012 en el marco  de los Festejos del Centenario de la Aviación Militar y a 30 años del Conflicto del Atlántico Sur. Su diseño expositivo se compone por gráficas explicativas con la contextualización histórica de los hechos, esquemas de las principales  operaciones y equipamiento utilizado, pertenencias de protagonistasde los hechos y recuerdos personales.La colección ha sido completada a través de  donaciones que hicieron familiares de nuestros caídos en combate, que tienen una relación directa con esta institución, siendo el espíritu de la Sala brindar un testimonio histórico de reafirmación de derechos y  reconocimiento a los que participaron en la recuperación de nuestras Islas Malvinas incluso ofreciendo sus vidas.



Logo histórico del Museo LAM

Está compuesto una imagen principal y otra que emerge de ella. La imagen principal en la parte posterior de la figura es una pluma, interpretada desde sus dos significados simbólicos: como expresión elemental de lo que vuela en la naturaleza y también como símbolo de la actividad intelectual, fuente del crecimiento humano y de la libertad pensamiento. De ella se desprende una figura alada, que emerge hacia delante con una forma estilizada semejante tanto a un ave en vuelo como a un avión, expresando la perfección de la naturaleza y la pretensión del hombre de poder imitarla a través del desarrollo tecnológico. El color de la sigla LAM en azul aeronáutico, y el de la palabra MUSEO, en tonos más claros, simboliza el espacio necesario para crecer en cuerpo y espíritu. En tanto, el color de la figura alada, es una fusión entre ambos. Fue realizado en 2004 por la diseñadora gráfica cordobesa, Ana Estela Rozzi, sobre dibujo del Com. Claudio Vergara, primer jefe del Museo.

Logo actual

El LOGO actual incorpora a la imagen, un fondo circular en color ocre, tono característico de los muros del Liceo interiores y exteriores. Simboliza que el Liceo Aeronáutico es el espacio ideal para el crecimiento físico e intelectual de nuestros alumnos. La modificación del LOGO se realizó en el año 2006 en el que el Liceo fue sede del IV Encuentro Nacional de Museos Aeronáuticos. En esa ocasión se preparó folletería, carpetas y demás material institucional identificatorio del evento, que incluyó la presentación del rediseño del LOGO.


Modelo de folletería y carpetas del  IV ENCUENTRO NACIONAL DE MUSEOS AERONÁUTICOS incorporando por 1º vez el LOGO actual

Imágenes del Museo

Brigada Museo: Historia y Presente de un grupo que trabaja por lo suyo

La Brigada Museo es un grupo de alumnos del Liceo Aeronáutico que destina parte de su tiempo libre en interiorizarse del museo, conocer sus objetos, recibir y guiar a los visitantes, colaborar con los montajes, renovar los carteles explicativos y promover la difusión de las actividades a través del blog. Su nombre se remite a octubre de 2004 período en el que se realizaron los últimos trabajos previos a la inauguración del museo. Viendo que el trabajo era mucho y el equipo reducido, algunos cadetes se acercaron a brindar su inestimable ayuda por lo que los miembros del equipo decían cariñosamente al verlos… llega la brigada de bomberos…la brigada de rescate…la brigada salvadora, etc. A partir de 2011 el Museo LAM es integrado como parte del Proyecto Estratégico implementado como respuesta pedagógica a las disposiciones para los centros de formación impulsados por el Ministerio de Defensa desde 2007. En este contexto y dando respuesta al Proyecto 2011 desde el plano de la educación no sistemática, se formaliza la participación de los alumnos interesados en el estudio, cuidado y difusión de los valores de la colección del museo, iniciando actividades programadas y tomando el nombre de Brigada Museo en recuerdo al histórico grupo de cadetes que ayudaron en las tareas previas a su inauguración. Los primeros brigadistas; Adrian Navasal, Alejo Fortuna, Marco González, Manuel Perez, Gonzalo Ciarlo, Matías Abalone, Nicolás Gorostiague, Rafael Conía y Gonzalo Batallán. Conducidos por el Alf. Héctor Toragno. La Brigada Museo 2013 está formada por los cadetes Juan Alaniz, Facundo Zwenger, Manuel Vázquez, Franco Bosio, Natanael Pascaud, Marcos Imsand, Lucas Nocetto, Ramón Velazquez, Lucía Castillo. Los conduce el Alf. Franco Gómez Alamo.